giáo án buổi 2 lớp 5 môn tiếng việt

Trọn bộ sách Tiếng việt lớp 1 tập 1,2 (Cùng học để phát triển năng lực) nằm trong b ộ SGK lớp 1 "Cùng học để phát triển năng lực" được đánh giá là có chất lượng tốt, được khẳng định qua các vòng thẩm định quốc gia của Bộ GD&ĐT. Ban soạn thảo bộ sách cho biết việc biên soạn bộ sách đáp ứng ` Ma trận đề KT học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Đọc hiểu Mức 1 STT Nội dung Mức 2 Mức 3 Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Số Giáo án; Đề thi & Kiểm tra; Tư liệu; E-Learning; Kỹ năng CNTT; D. Vào một buổi sáng mùa đông Câu 4. (0.5 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả Học trực tuyến lớp 11 đủ môn cùng Thầy Cô giỏi, nổi tiếng Khai giảng các khóa lớp 9 Toán - Lý - Hóa - Văn - Anh năm 2018 Khai giảng khóa Ngữ văn 7 - xây nền vững chắc cho tương lai! Nội dung Tiếng việt 1 sách giáo viên tập 2: 1. TÔI VÀ CÁC BẠN Bài 1 Tôi là học sinh lớp 1 Bài 2 Đôi tai xấu xí Bài 3 Bạn của gió Bài 4 Giải thưởng tình bạn Bài 5 Sinh nhật của voi con Ôn tập 2. MÁI ẤM GIA ĐÌNH Bài 1 Nụ hôn trên bàn tay Bài 2 Làm anh Bài 3 Cả nhà đi chơi núi Bài 4 Quạt cho bà ngủ Bài 5 Bữa cơm gia đình Bài 6 Ngôi nhà Ôn tập 3. Giáo án lớp 1 buổi chiều môn Tiếng Việt sách Kết nối tri thức - Kinh nghiệm dạy học. Liên hệ quảng cáo: 0847 355 079 - Email: traloitructiep@gmail.com. Danh mục. Wohin In Den Urlaub Als Single. Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 5 Cả năm Tả buổi học cuối cùng dưới mái trường Tiểu học –Bài văn mẫu lớp 6 Kể lại câu chuyện Cây bút thần theo lời kể của emPhân tích bức tranh thiên nhiên làng quê trong bài Lao xao –Kể về một ngày hoạt động của mình – Văn mẫu lớp 6 Dàn ý + 4 mẫuGiáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 5 năm 2022 – 2023Rèn đọc tuần 1Rèn Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh. 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cảnh. 3. Thái độ Yêu thích môn học. * Phân hóa Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm. 2. Học sinh Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động 5 phút – Ổn định tổ chức. – Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động rèn luyện a. Hoạt động 1 Giao việc 5 phút – Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. – Giáo viên chia nhóm theo trình độ. – Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. b. Hoạt động 2 Thực hành ôn luyện 20 phút – Hát – Lắng nghe. – Học sinh quan sát và chọn đề bài. – Học sinh lập nhóm. – Nhận phiếu và làm việc. Bài 2. Trong bài thơ “Luỹ tre” của nhà thơ Nguyễn Công Dương có viết Mỗi sớm mai thức dậy Luỹ tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao. Trong đoạn thơ trên, em thích nhất hình ảnh thơ nào? Vì sao em thích? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tham khảo Trong đoạn thơ trên, em thích nhất hình ảnh “Ngọn tre cong gọng vó / Kéo mặt trời lên cao”.Qua sự liên tưởng, tưởng tượng độc đáo của nhà thơ, các sự vật “ngọn tre”, “gọng vó”, “mặt trời” vốn dĩ không liên quan đến nhau bỗng trở lên gần gũi, thân thiết, và gắn bó chặt chẽ với nhau. Cảnh vật như hòa quyện vào nhau, tạo nên sự sống động cho hình ảnh thơ. Bài 1. Đọc bài văn sau và làm theo yêu cầu Chiều bên sông A-mong Mùa nắng, những buổi chiều miền Tây bao giờ cũng có màu xanh huyền ảo như màu của những giấc mơ. Trên những rặng núi xa, màu lá cây ban ngày đã biến đi, núi non trầm trong màu khói đá xanh thẳm. Những sườn núi ven sông A-mong chi chít những đám rẫy với nhiều màu sắc rẫy khô chưa đốt màu vàng cháy, rẫy già vừa dọn xong màu đất đỏ ửng, lúa ba trăng dậy thì lượn sóng xanh mơn mởn bên cạnh những rẫy ngô trổ cờ màu lục tươi lấp loáng ánh nắng. Dưới chân những nương rẫy bạt ngàn như những tấm thảm màu trải dài vô tận đó, sông A-mong như một dòng trường ca rầm rộ đổ về đồng bằng. Nước lũ đã đục xói mặt đá những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt, lưng sóng tròn nhẵn và đầu sóng nhọn vút đổ theo một chiều. Dọc hai bên bờ sông, loài cây rì rì mọc san sát, rậm rịt, cành và lá nhỏ nhắn như cây trúc đào, rễ toả ra ôm chặt những tảng đá vững chãi. Bây giờ đang là tháng tư, nước sông A-mong chảy hiền hòa, rặng cây rì rì lao xao gió nồm, lá cây lay động lấp lánh như ngàn triệu con mắt lá răm sáng trưng nắng hè, hoa rì rì năm cánh nở từng chùm đỏ ngút như ở thành phố. Xác định dàn ý của bài văn trên. * Mở bài từ ….….….. đến ……… * Thân bài từ ….….….. đến ……… * Kết bài từ ….….….. đến ……… Đáp án Mở bài từ Mùa nắng đến giấc mơ; Thân bài từ Trên những rặng núi xa đến những tảng đá vững chãi; Kết bài từ Bây giờ đang là tháng tư đến đỏ ngút như ở thành phố. Bài 3. Hãy viết một đoạn văn từ 5-7 câu tả cảnh có sử dụng các biện pháp tu từ đã học, có câu mở đầu là “Thu đến…” ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tham khảo Thu đến, những chiếc lá bàng cứ đỏ dần lên theo từng nhịp bước heo may. Cây bàng lại trang điểm cho mình một bộ cánh mới. Bộ cánh đó cứ đậm dần, đậm dần lên sau từng đêm thao thức. Đến cuối thu thì nó chuyển hẳn sang màu đỏ tía. Cái màu đỏ ấy không thể thấy ở bất cứ loài cây nào. Cái màu tía kì diệu, càng nhìn càng thấy mê say. sử dụng biện pháp nhân hoá, điệp ngữ c. Hoạt động 3 Sửa bài 10 phút – Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp 3 phút – Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. – Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài – Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. – Học sinh phát biểu. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. Rèn Luyện từ và câu tuần 1 Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 5 năm 2022 – 2023 trọn bộ cả năm, mang tới đầy đủ các tiết học trong cả năm 2022 – 2023, giúp thầy cô tham khảo để nhanh chóng xây dựng giáo án buổi chiều cho học sinh của mình. Với nội dung được biên soạn kỹ lưỡng, trình bày khoa học thầy cô sẽ tiết kiệm khá nhiều thời gian trong quá trình soạn giáo án lớp 5 của mình. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án lớp 5 theo Công văn 2345, với đầy đủ 35 tuần học. Chi tiết mời thầy cô tải miễn phí giáo án buổi chiều lớp 5 Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 5 năm 2022 – 2023 Rèn đọc tuần 1 Thư Gửi Các Học Sinh – Buổi Sớm Trên Cánh Đồng Bạn đang xem Giáo án buổi chiều Tiếng Việt lớp 5 Cả năm I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Củng cố kiến thức cho học sinh về đọc thành tiếng và đọc thầm. 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh. 3. Thái độ Yêu thích môn học. * Phân hóa Học sinh trung bình chỉ đọc tự chọn đoạn a hoặc b, làm tự chọn 1 trong 2 bài tập; học sinh khá đọc đoạn b, làm 2 bài tập; học sinh giỏi thực hiện tất cả các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động 5 phút – Ổn định tổ chức – Giới thiệu nội dung rèn luyện. – Phát phiếu bài tập. 2. Các hoạt động chính a. Hoạt động 1 Luyện đọc thành tiếng 12 phút * Mục tiêu Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh. * Cách tiến hành – Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn cần luyện đọc – Hát – Lắng nghe. – Nhận phiếu. – Quan sát, đọc thầm đoạn viết. a “Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.” b “Từ làng, Thủy đi tắt qua đồng để ra bến tàu điện. Sớm đầu thu mát lạnh. Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi. Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõa ngang vai của Thủy; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làm bàn chân nhỏ của em ướt lạnh…” – Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn viết trên bảng. – Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch dưới gạch chéo những từ ngữ để nhấn ngắt giọng. – Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đôi rồi thi đua đọc trước lớp. – Nhận xét, tuyên dương. – Nêu lại cách đọc diễn cảm. – 2 em xung phong lên bảng, mỗi em 1 đoạn, lớp nhận xét. – Học sinh luyện đọc nhóm đôi cùng trình độ. Đại diện lên đọc thi đua trước lớp. – Lớp nhận xét. b. Hoạt động 2 Luyện đọc hiểu 15 phút * Mục tiêu Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh. * Cách tiến hành – Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực hiện trên phiếu bài tập của nhóm. – Gọi 1 em đọc nội dung bài tập trên phiếu. – 1 em đọc to, cả lớp đọc thầm. Bài 1. Điều gì đã làm cho các em học sinh hết thảy đều vui vẻ sau mấy tháng nghỉ học ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất. a. Các em được gặp thầy, gặp bạn. b. Các em được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. c. Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. d. Gồm tất cả những điều trên. Bài 2. Đoạn văn tả cảnh vào lúc nào?. a. Buổi sáng. b. Buổi trưa. c. Buổi chiều. d. Buổi tối. …………… Rèn Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh. 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cảnh. 3. Thái độ Yêu thích môn học. * Phân hóa Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm. 2. Học sinh Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động 5 phút – Ổn định tổ chức. – Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động rèn luyện a. Hoạt động 1 Giao việc 5 phút – Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. – Giáo viên chia nhóm theo trình độ. – Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. b. Hoạt động 2 Thực hành ôn luyện 20 phút – Hát – Lắng nghe. – Học sinh quan sát và chọn đề bài. – Học sinh lập nhóm. – Nhận phiếu và làm việc. Bài 2. Trong bài thơ “Luỹ tre” của nhà thơ Nguyễn Công Dương có viết Mỗi sớm mai thức dậy Luỹ tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao. Trong đoạn thơ trên, em thích nhất hình ảnh thơ nào? Vì sao em thích? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tham khảo Trong đoạn thơ trên, em thích nhất hình ảnh “Ngọn tre cong gọng vó / Kéo mặt trời lên cao”.Qua sự liên tưởng, tưởng tượng độc đáo của nhà thơ, các sự vật “ngọn tre”, “gọng vó”, “mặt trời” vốn dĩ không liên quan đến nhau bỗng trở lên gần gũi, thân thiết, và gắn bó chặt chẽ với nhau. Cảnh vật như hòa quyện vào nhau, tạo nên sự sống động cho hình ảnh thơ. Bài 1. Đọc bài văn sau và làm theo yêu cầu Chiều bên sông A-mong Mùa nắng, những buổi chiều miền Tây bao giờ cũng có màu xanh huyền ảo như màu của những giấc mơ. Trên những rặng núi xa, màu lá cây ban ngày đã biến đi, núi non trầm trong màu khói đá xanh thẳm. Những sườn núi ven sông A-mong chi chít những đám rẫy với nhiều màu sắc rẫy khô chưa đốt màu vàng cháy, rẫy già vừa dọn xong màu đất đỏ ửng, lúa ba trăng dậy thì lượn sóng xanh mơn mởn bên cạnh những rẫy ngô trổ cờ màu lục tươi lấp loáng ánh nắng. Dưới chân những nương rẫy bạt ngàn như những tấm thảm màu trải dài vô tận đó, sông A-mong như một dòng trường ca rầm rộ đổ về đồng bằng. Nước lũ đã đục xói mặt đá những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt, lưng sóng tròn nhẵn và đầu sóng nhọn vút đổ theo một chiều. Dọc hai bên bờ sông, loài cây rì rì mọc san sát, rậm rịt, cành và lá nhỏ nhắn như cây trúc đào, rễ toả ra ôm chặt những tảng đá vững chãi. Bây giờ đang là tháng tư, nước sông A-mong chảy hiền hòa, rặng cây rì rì lao xao gió nồm, lá cây lay động lấp lánh như ngàn triệu con mắt lá răm sáng trưng nắng hè, hoa rì rì năm cánh nở từng chùm đỏ ngút như ở thành phố. Xác định dàn ý của bài văn trên. * Mở bài từ ….….….. đến ……… * Thân bài từ ….….….. đến ……… * Kết bài từ ….….….. đến ……… Đáp án Mở bài từ Mùa nắng đến giấc mơ; Thân bài từ Trên những rặng núi xa đến những tảng đá vững chãi; Kết bài từ Bây giờ đang là tháng tư đến đỏ ngút như ở thành phố. Bài 3. Hãy viết một đoạn văn từ 5-7 câu tả cảnh có sử dụng các biện pháp tu từ đã học, có câu mở đầu là “Thu đến…” ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tham khảo Thu đến, những chiếc lá bàng cứ đỏ dần lên theo từng nhịp bước heo may. Cây bàng lại trang điểm cho mình một bộ cánh mới. Bộ cánh đó cứ đậm dần, đậm dần lên sau từng đêm thao thức. Đến cuối thu thì nó chuyển hẳn sang màu đỏ tía. Cái màu đỏ ấy không thể thấy ở bất cứ loài cây nào. Cái màu tía kì diệu, càng nhìn càng thấy mê say. sử dụng biện pháp nhân hoá, điệp ngữ c. Hoạt động 3 Sửa bài 10 phút – Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp 3 phút – Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. – Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài – Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. – Học sinh phát biểu. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. Rèn Luyện từ và câu tuần 1 Từ Đồng Nghĩa tiết 1 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Củng cố kiến thức cho học sinh về từ đồng nghĩa. 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ Yêu thích môn học. * Phân hóa Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động 5 phút – Ổn định tổ chức – Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động chính – Hát – Lắng nghe. a. Hoạt động 1 Giao việc 5 phút – Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. – Giáo viên chia nhóm theo trình độ. – Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. – Học sinh quan sát và chọn đề bài. – Học sinh lập nhóm. – Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2 Thực hành ôn luyện 20 phút Bài 1. Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa in nghiêng trong các tập hợp từ sau a. Những khuôn mặt trắng bệch, những bước chân nặng như đeo đá. b. Bông hoa huệ trắng muốt. c. Hạt gạo trắng ngần. d. Đàn cò trắng phau. e. Hoa ban nở trắng xóa núi rừng. Gợi ý – trắng bệch trắng nhợt nhạt; – trắng muốt trắng mịn màng; – trắng ngần trắng và bóng vẻ tinh khiết; – – trắng phau trắng và đẹp vẻ tự nhiên; – trắng xóa trắng đều trên diện rộng. Bài Từ nào dưới đây có tiếng “đồng” không có nghĩa là “cùng”? khoanh tròn chữ cái trước ý đúng A. Đồng hương B. Thần đồng C. Đồng khởi D. Đồng chí Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau? A. Leo – chạy B. Chịu đựng – rèn luyện C. Luyện tập – rèn luyện D. Đứng – ngồi Đáp án B. Thần đồng C. Luyện tập – rèn luyện Bài 3. Tìm những từ đồng nghĩa với từ in nghiêng, đậm trong từng câu dưới đây a. Bóng tre trùm lên làng tôi âu yếm. b. Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình. c. Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên. Gợi ý – làng xóm, … – chăm nom chăm sóc, … – nhỏ bé, … c. Hoạt động 3 Sửa bài 10 phút – Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp 3 phút – Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. – Nhận xét tiết học. – Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài. – Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. – Học sinh phát biểu. …………… >> Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết Giáo án buổi chiều môn tiếng Việt lớp 5 Cả năm Đăng bởi THPT Vạn Tường Chuyên mục Tài liệu dành cho giáo viên Ngày cập nhật 2023-03-09 225530 Đề thi & Đáp án Thi HSG môn Tiếng việt lớp 5 Danh mục Tư liệu khác ... Nghe, nhìn. Hớng dẫn chấm Môn tiếng việt lớp 5 vòng 1Năm học 20 08 -20 09I. Phần trắc nghiệm 6 điểmMỗi đáp án đúng cho 1 A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- C. II. Phần tự luận 14 ... sinh giỏi năm học 20 08- 20 09 Môn tiếng việt lớp 5 vòng 1Thời gian làm bài 60 phútHọ và tên học sinh Chữ kí giám thị số 1 Số báo danh . Chữ kí giám thị số 2 Đề thi gồm 02 trang, học sinh ... sinh trừ 0 ,5 điểm ở từng nội dung. Câu 2 10 điểmHọc sinh biết quan sát chân dung Bác Hồ, nhớ lại những bài hát về Bác dành cho Thiếu niên Nhi đồng, những bài học của môn Tiếng Việt, môn Lịch... 4 2,196 39 Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp I mục 1,2 Danh mục Tiểu học ... bên ngoài 4 PHÒNG GIÁO DỤC ÂN THI Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám   GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Lớp 4 - 5 Người thực hiện ... viết tắc đánh dấu thanh. 10Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học 1Bài tập chính tả. 2 Bài tập luyện từ và ... ở bài Giáo án BDHSG môn lớp 4 -5. Phần I mục 3 .14 Tìm các từ tượng hình, tượng thanh thích hợp điền vào chỗ trống - hang sâu - cười -rộng - vực sâu - nói - dài - cánh đồng rộng... 14 2,667 30 Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 - Tuần 11 Danh mục Mầm non - Tiểu học ... 3 HS đọc Ghềnh Chữ G cao 2 li rưỡi, các chữ h, R, g cao 2 li, các chữ còn lại cao 1 Bằng 1 con chữ 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng 2 HS đọc Ai về ... trong lớp nêu cách hiểu về từ Nghe GV giới thiệu 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm Đọc Bài yêu cầu xếp từ thành 2 nhóm, nhóm 1 chỉ sự vật ở quê hương, nhóm 2 chỉ ... chữ Gh, cỡ nhỏ.+ 1 dòng chữ R,Đ, cỡ nhỏ.+ 2 dòng Ghềnh Ráng, cỡ nhỏ.+ 4 dòng câu ứng dụng cỡ kinh nghiệm tiết dạy Ngày 17 tháng 11 naờm 20 06TUAN 11Chớnh taỷVEế QUE HệễNGI. MUẽC... 20 9,305 123 Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 - Tuần 12 Danh mục Mầm non - Tiểu học ... 1Ngày 22 tháng 11 năm 20 06TUẦN 12 LUYỆN TỪ VÀ CÂUÔN TẬP VE Tệỉ CHặ HOAẽT ẹONG, TRAẽNG THAISO SANHI. MUẽC TIEUã On taọp ve tửứ chổ hoaùt ủoọng, traùng Tỡm hiểu về so sánh so sánh ... đọc tiếp nối- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi trong 1 HS đọc trước lớp. - Uyên và các bạn đang đi chợ hoa vào ngày 28 1 HS đọc đoạn 2 trước lớp, cả lớp đọc Để chọn quà ... và chấm 5 đến 7 2 HS đọc Hàm Các chữ H, N, g, h cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 Bằng 1 con chữ 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng 2 HS đọc... 24 5,702 84 Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 - Tuần 13 Danh mục Mầm non - Tiểu học ... đọc mẫu đoạn 2. - HS cả lớp tự luyện 3 đến 5 HS thi đọc đoạn 2. Rút kinh nghiệm tiết dạy NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 27 tháng 11 năm 20 06TUẦN 13Tập ... quy trình viết. Cả lớp theo HS quan 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 1 tháng 12 năm 20 06Tập làm vănVIẾT ... cả lớp theo dõi bài trong SGK. - Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong 2 nhóm thi đọc tiếp 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi trong 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp... 20 5,196 73 Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 - Tuần 14 Danh mục Mầm non - Tiểu học ... cũng thật yên ả với ánh trăng thu. Cảnh Việt Bắc đẹp và người Việt Bắc thì đánh giặc thật giỏi. Em hãy tìm những câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh giặc giỏi?- Nhớ người Việt Bắc tác giả không ... Hà Giang. Năm 1 955 Chính phủ và cán bộ trở về xuôi nhưng trong lòng không nguôi nỗi nhớ chiến khu, nhớ Việt Bắc. Trong hoàn cảnh đó, nhà thơ Tố Hữu đã sáng tác bài thơ Việt Bắc. Bài tập ... người Việt Bắc. Khi về xuôi, tác giả rất nhớ Việt Cả lớp đọc đồng Đọc bài theo yêu cầu, có thể đọc đồng thanh theo lớp, tổ, nhóm, hoặc đọc cá 2 đến 3 HS đọc bài trước lớp, ... 18 5,170 96 Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 - Tuần 15 Danh mục Mầm non - Tiểu học ... cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau. NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 22 tháng 12 năm 20 06Tập ... gia đình Thành phải rời thành phố sơ tán về quê Mến ở nông Nghe GV giảng. NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1Ngày 20 tháng 12 năm 20 06 Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ ... Củng cố, dặn dò 5 phút - Nhận xét tiết 1 HS đọc trước lớp. - Nghe GV hướng dẫn, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi để làm bài. 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Đáp án Nhân dân ta... 18 3,034 41 Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 17 - cô Hiền Danh mục Mầm non - Tiểu học ... bảng NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 25 tháng 12 năm 20 06TUẦN 17 Tập đọc - Kể chuyệnMỒ CÔI XỬ KIỆN 2 tiếtI. MỤC TIÊUA - Tập ủoùc1. ẹoùc thaứnh tieỏngã ẹoùc ủuựng ... ăn liền Tháng ba, đàn sáo huyên thuyên Ríu ran đến đậu đầy trên các cành. Là cây gạo- Lời giải + Tháng chạp thì mắc trồng khoaiTháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày ... TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 29 tháng 12 năm 20 06 Tập làm vănVIẾT VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN I/ Mục tiêu 1. Kiến thức Viết về thành thị, nông thôn. 2. Kó năng Dựa vào bài tập làm văn... 20 2,463 10 Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 17 Danh mục Mầm non - Tiểu học ... Côi yêu cầu bác trả 20 đồng cho chủ Chàng Mồ Côi yêu cầu bác cho đồng tiền vào cái bát, úp lại và xóc 10 Vì tên chủ quán đòi bác phải trả 20 đồng, bác chỉ có 2 đồng nên phải xóc ... lần thì mới thành 20 đồng 2 nhân 10 bằng 20 đồng.- Vì Mồ Côi đưa ra lí lẽ một bên "hít mùi thơm", một bên "nghe tiếng bạc", thế là công 2 HS ngồi cạnh nhau ... TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 29 tháng 12 năm 20 06 Tập làm vănVIẾT VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN I/ Mục tiêu 1. Kiến thức Viết về thành thị, nông thôn. 2. Kó năng Dựa vào bài tập làm văn... 20 3,813 12 Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 18 - cô Hiền Danh mục Mầm non - Tiểu học ... hoan chào mừng Ngày Nhà giáo Việt nam 20 - 11Vào hồi 8 giờ ngày 19 - 11 - 20 Phòng học lớp em tất mong được đón cô. Ngày 16 tháng 11 năm 20 04 Lớp trưởng Lê Tường Linh* ... như tiết 1.* Hoạt động 2 Ôân luyện về so sánh 8 phút Mục tiêu- Ôn luyện cách so tiến hànhBài 2 - Gọi HS đọc yêu Gọi HS đọc 2 câu văn ở bài tập 2. - Hỏi Nến dùng để ... dung này sẽ được tiến hành trong caùc tieát 1, 2, 3, 4. Caùc tieát 5, 6, 7 kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.* Hoạt động 2 Viết chính tả 15 phút Mục tiêu- Rèn kó năng viết chính tả qua... 14 3,596 23 xin giới thiệu tới các bạn Giáo án dạy học môn Tiếng Việt lớp 5 buổi 2 Đầy đủ cả năm để thầy cô tham khảo. Giáo án được biên soạn theo mẫu giáo án chuẩn theo quy định Bộ GD&ĐT.

giáo án buổi 2 lớp 5 môn tiếng việt